Co-Leiterin IFC, Schweiz. Heilpädagogin und dipl. Erwachsenenbildnerin. Verschiedene Weiterbildungen in den Bereichen Beratung, themenzentrierter Arbeit und unterstützte Kommunikation. Langjährige, breite praktische Erfahrung im stationären und schulischen Bereich innerhalb der Sonderpädagogik. Seit etlichen Jahren freiberuflich in der Beratung von Institutionen bei der Implementation von UK-Interventionen und –Projekten sowie in der Schulung, Weiterbildung und im Praxis-Coaching von Fachleuten und Angehörigen im Bereich UK und insbesondere bei efcic. Div. Aufträge als Gastreferentin an Fachhochschulen. Ko-Organisatorin der internationalen fc-Forschungfachtagung in Olten 2005 und Basel 2009.

Co-Leiterin IFC, Schweiz, Lic.Phil.I in Altphilologie, englischer Literatur und Sprachwissenschaft. Schwerpunkte in der Linguistik sind kindlicher Spracherwerb, Gesprächs- und Interaktionsanalyse. Verschiedene Weiterbildungen in UK. Einerseits Realisierung eines eigenen empirischen Forschungsprojektes zur multimodalen Interaktionsanalyse im Rahmen einer Dissertation, andererseits auch langjährige, breite praktische Erfahrungen in der Arbeit mit UK-NutzerInnen und seit etlichen Jahren auch in der Beratung von Institutionen bei der Implementation von UK-Interventionen und –Projekten sowie in der Schulung, Weiterbildung und im Praxis-Coaching von Fachleuten und Angehörigen im Bereich UK und insbesondere bei efcic. Lehrauftrag an der pädagogischen Hochschule der Universität Heidelberg im SoSe 2009. Ko-Organisatorin und Referentin der internationalen fc-Forschungsfachtagung in Olten, Januar (2005) und Basel (2009), mehrere Veröffentlichungen zum Thema.