Jederzeit Alles Zackig Zeigen

Inhalt

• Einsatzmöglichkeiten des halb-dynamischen visuellen Kommunikationsbuches JAZZ kennenlernen.
  
• Methodik des Sprachaufbaus mit Hilfe visueller Kommunikationshilfsmittel anhand konkreter Übungssequenzen und Beispiele aus der Praxis erarbeiten.
  

Nächste Durchführungsdaten

Freitag, 28. Oktober 2011		-> online-Anmeldung
Freitag, 4. Mai 2012		-> online-Anmeldung
Freitag, 26. Oktober 2012		-> online-Anmeldung

Beschreibung
Kommunikation findet im und für den Alltag statt. Sprache wird in erster Linie für die Kommunikation mit anderen Menschen erworben. Deshalb muss es auch das Ziel eingesetzter Hilfestellungen und Hilfsmittel in der Kommunikation sein, in jeder Situation Strategien und Mittel zur Verfügung zu haben, um alles, was ich äussern will oder soll, auch innert nützlicher Frist äussern zu können . Aktuelle Erkenntnisse aus der Spracherwerbsforschung zeigen, dass sowohl der Wortschatz wie auch die Grammatik der jeweiligen Erstsprache nicht nur in unzähligen ‚Gebrauchsereignissen‘ in vielen verschiedenen Situationen ‚gemeinsamer Aufmerksamkeit‘ der Interaktionspartner erlernt werden. Sie zeigen auch, dass dies aufgrund der Bedeutungen und Funktionen geschieht, die ein Wort oder eine syntaktische Konstruktion in diesen Situationen einnimmt. Dafür werden kognitive Strategien und Fähigkeiten eingesetzt, die sich bereits entwickeln, bevor ein Kind anfängt, Lautsprache zu verwenden und die z.B. auch beim Erlernen des kommunikativen Zeigens eingesetzt werden. Dieses Kurzseminar zeigt auf, wie ein halb-dynamischer visueller Wortschatz in Form von Kommunikationsmappen, -Büchern und anderer Hilfsmittel helfen kann, die entsprechenden Erkenntnisse umzusetzen, wie sie – richtig eingesetzt – die entsprechenden Aneignungsprozesse bei Kindern und Erwachsenen, die bisher keine oder nur eingeschränkt funktionale Lautsprache oder andere Äusserungsmittel in Alltagskommunikationen einsetzen, im Alltag entscheidend zu unterstützen. Anhand des vom IFC entwickelten Kommunikationsbuches JAZZ wird diskutiert, wie ein solcher Wortschatz aufgebaut sein muss und wie die Interaktionspartner damit innerhalb der normal stattfindenden täglichen Interaktionen semantische, syntaktische und pragmatische Fertigkeiten sowie Interaktionskompetenzen allgemein fördern können.

Form
Kurzseminar (1/2 Tag)

Zielgruppe

• Lehrpersonen, Betreuende, Angehörige von Menschen welche mit UK in irgendeiner Form arbeiten (könnten).
• Personen, die gerne mehr zum Thema visueller Wortschatz und Kommunikationsmappen erfahren möchten oder sich fragen, wie sie das Kommunikationsbuch für einen Nutzer am besten zu gestalten ist.
• Personen, die gerne das Jazz-Kommunikationsbuch einsetzen möchten.
• Personen, deren Nutzer bereits mit Jazz arbeiten und die mehr über die Einsatzmöglichkeiten dieses Hilfsmittels und die bisherigen Erfahrungen damit wissen möchten.

Ort: Congresshotel Olten, Olten
Zeit: 13.00 – 16.00 Uhr
Kosten: SFr. 120.-
Es wird eine Teilnahmebestätigung abgegeben.

Durchführung: ab 10 TN